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江苏公推公选150人面试 防泄题午餐桌搬到考场里

发布时间:2010-08-30  来源:新华网-扬子晚报  字体大小[ ]

   30个副厅级、副校长职位,150个经过层层筛选的“考生”,昨日,江苏公推公选领导干部进行了一场紧张激烈的面试竞争。“外资企业如何组建工会?”“当前文联工作的重点和难点在哪里?”“女领导如何处理工作与家庭的关系?”“两群来自不同国家的留学生打架,其中有人被打伤,作为副校长,你怎么处理此事?”……在30分钟的时间里,1名考生要面对17位考官,不但要用精炼的语言、清晰的思路分析问题,还要给出恰当而有新意的处理办法。面对这些跟报考职位高度关联的题目,有人轻松应对,有人则“卡壳”了。

  现场:

  防泄题,

  午餐桌搬到考场里

  记者了解到,本次公推公选面试的保密工作可谓“武装到了牙齿”。面试考官和工作人员均提前一天上交了手机、电脑、U盘等一切与外界联系的通讯工具,进入封闭考点。考生则提前封闭在另一住处。记者在离考点有5分钟车程的考生住所看到,这里到处都拉起了红线,考生的吃饭、散步等活动范围都被“限制”在红线范围内。考生们进场面试和考完回住处,均乘坐专门的大巴车。考卷则是昨天早晨由武警押送到考场的。

  在考场记者看到,考生上厕所,都有专门的工作人员陪同。因为面试分上午场和下午场,考完的考生可以离去,而这些考官和工作人员却不能走出考场,所以他们就在考场外的大厅里摆上了饭桌,只短短20来分钟,他们就把午餐打发完,又被带到特定的封闭区等待下午的面试。

  小提醒:

  近日公布录取结果

  根据本次公选《简章》规定,适岗评价、笔试、民主推荐综合得分,与面试得分以6:4的权重计分,根据得分每个职位的5位报考者将被刷掉2位,确定前3名进行体检。接下来将对3位入选者进行考察,近日将公布录取结果。    本报记者 戚庆燕

  怎么考?1考生对17考官

  “大评委制”“360度”考察考生

  昨天,经过适岗评价、笔试、民主推荐等层层筛选的150个考生,迎来了最“残酷”的面试关。为了确保本次公推公选面试的公平公正和严密进行,记者直到昨天早晨7点半才获知面试的时间、地点。8点10分,记者急忙赶到位于江宁的江苏法官培训学院考场时,上午面试的75位考生已进入考场。只见考场内到处拉起了红线,线外不时有工作人员提醒,不得大声说话。担心干扰考生情绪,工作人员最终还是拒绝了记者进场探访的请求。

  省委组织部常务副部长刘国中是本次公推公选领导干部的总指挥,据他介绍,面试试题是从省市机关、高等院校集中挑选的一批有丰富命题工作和领导工作经验的专家学者、各有关单位的负责同志组成的命题工作班子,在封闭状态下命制的。共有22套题本,省级机关20个职位“一职一卷”,高校10个职位有2套题本。面试满分为100分,共5道题,其中4道由专家出题,包括2道考察行政领导能力的公共题和2道考察与岗位相关的专业能力的专业题,其中一题,主考官可在考生答题过程中追问。第5道题则由现场特邀评委提出。每个考生的面试时间为30分钟左右,为公平起见,报考同一职位的5位考生被问到的题目都是一样的。

  记者了解到,面试考场共15个,按照职位的关联度,每个考场面试2个职位。在每个考场,1名考生要经受17位考官的“群殴”。刘国中告诉记者,本次面试的一大特色就是引进“大评委制”,由7名考官和10名特邀评委分别评分,当场宣布考生得分。这7名考官,由专家学者和报考单位的厅局领导组成,他们之前都接受了培训,很多人还具备二级考官资格证书;10名特邀评委则由我省党代表、人大代表、政协委员、干部群众代表和报考单位的服务对象代表等组成。考官评分和特邀评委评分按8:2计分。“考生的任何举动都‘暴露’在众目睽睽之下,每一句应答都会被这些考官捕捉、思量。可以说,‘大评委制’可以‘360度’考察考生,并形成客观评价。”

   考什么?贴近工作实际

  “女领导如何处理工作与家庭关系?”

  上午11点50分左右,就有考生陆续走出考场了,有人一脸轻松,笑着跟熟识的人打招呼,还有人低头不语,拿到自己的提包和手机就匆匆离开。“考题跟报考单位的实际工作结合得非常紧密,太专业了。”报考省总工会副主席职位的一位考生向记者回忆面试题目,“都是工会的业务性题目,比如外资企业如何组建工会?职工工资协商的比例是多少?由于我不了解这些具体政策,所以不好回答。”这位考生觉得,考题专业性这么强,对非本系统的考生有点“吃亏”。

  “题目基本上是‘干什么、考什么’,针对性很强。”接受采访的团省委宣传部部长公永刚告诉记者,他报考的是省文学艺术界联合会书记处书记职位,既有宏观的考题,比如当前文联工作的重点和难点是什么,也有考题涉及具体问题的解决方法,考官还追问他怎么加强农村文化建设。“考官们提的问题都是我熟悉的内容,所以答得很流畅。”他兴奋地告诉记者,面试成绩他排该职位的第二名。

  记者获悉,面试前,这些考生都到报考职位所在单位进行了驻点调研,所在单位领导向他们介绍本单位的情况,并提供近3年来的年度工作总结、工作要点及工作部署会议上的领导讲话等材料。这种驻点调研,到底起到什么作用?昨日,南京审计学院人事处处长姜德波表示,如果没做驻点调研,他肯定要被考题难住了。“我报考的是南京信息工程大学副校长职位,第一道题就是根据该校的情况制定‘十二五’规划,这两天我在该校调研时,对该校的学科设置、规模布局等方面都有了一定了解,还在校园里转了一圈,参观校舍,所以答题很流畅,还提了一些建议。”

  除了这种“大问题”,考生们还被问到一些“小问题”,比如“女领导如何处理工作和家庭的关系?”“两群来自不同国家的留学生打架,其中有人被打伤,作为副校长,你怎么处理此事?”“作为副校长,一定要会处理学生应急事件。”被问到后面这一问题,姜德波说他是这样回答的:“首先要救人,体现以人为本;第二要控制局势,不让事件扩大化;三是这种事情涉及外交关系,学校该通报的要通报,该上报的就要及时上报。”

  -专家点评

  情景题为主

  面试“很开放”

  省委组织部常务副部长刘国中点评说,这些考题以情景题为主,设置了错综复杂的场景,比如某厅要牵头制定一个政策,但这个政策牵涉很多部门,要综合考虑这些部门的需求,这就看考生通过什么路径去解决问题。总体上说,试题以领导干部工作实际为背景,紧密结合我省改革开放和经济社会发展的实际。

  本次面试增加了主考官根据应试者回答情况进行追问以及特邀评委现场提问等环节,刘国中说,这种半结构化方式我省公推公选首次采用,不但能测试应试者的应变能力,还为他们充分展示能力提供了广阔空间。

  文联舞蹈家协会副主席刘同春是这次公推公选的特邀评委,被分在文联考场。“一上午面试了5个考生,我一个都不认识,他们只报序号,不报姓名,全讲普通话,听不出地方口音。”刘同春说,“我很留心考察他们的认知能力、管理水平、创新能力和知识面。‘4号考生’给我留下深刻印象,他这5道题答得都很圆满,语言精炼,思路清晰,对问题的难点之处分析到位,给出的解决办法也切中要害,整个面试过程没有一句空话、套话。”刘同春的看法跟其他考官及特邀评委非常吻合,最终这位“4号”面试成绩得了80多分,排在小组第一名。 (戚庆燕)

全球公众传媒摘编:秀娟

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